屏幕与幼儿语音延迟相关联
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许多现代父母依靠屏幕来完成日常生活的任务。我们大多数人不仅使用某种屏幕进行工作，而且我们也将它们用于个人生活。我们依靠我们的电话24/7做所有事情，从银行交易到虚拟医生，当然还有娱乐。
而对于我们这些父母来说，屏幕绝对是我们孩子生活中不可或缺的一部分。就在上个月，我依靠数字字母抽认卡来帮助我的儿子准备他的幼儿园测试。在小型，专注的剂量中，屏幕绝对是我父母工具箱中的首选资源。
但是我们孩子的屏幕安全始终在我的脑海里。屏幕的长期影响是什么？我们对他们如何影响孩子的大脑有足够的了解吗？我们如何确定它们可以使用？嗯，2017年儿科学术学会会议的新发现发现，屏幕可能会导致幼儿语音延迟的风险。
屏幕怎么可能会伤害幼儿的讲话
在多伦多儿科学术学会会议上发表的一项特殊研究中，研究人员发现手持式屏幕与幼儿语言和语言发展之间存在联系。
该研究调查了2011年至2015年期间894名6个月至2岁儿童，为期4年。根据家长的评估和记录，该研究显示，到18个月大时，许多儿童（20％）每天至少使用手持设备28分钟。手持屏幕包括从儿童学习平板电脑到智能手机到普通平板电脑（如iPad）的任何内容。
研究人员怀疑语音和屏幕之间可能存在负面关联，他们是正确的。他们发现，幼儿每天在掌上电脑屏幕上的时间越长，幼儿表现出表达延迟的风险就越高。该链接实际上与时间增量相关联。因此，例如，对于屏幕时间每增加30分钟，表达语音延迟的风险增加了49％。
但是，屏幕时间仅与语音延迟有关，并且不会影响任何其他通信方式。例如，幼儿屏幕使用与任何类型的社交互动，肢体语言或手势的延迟无关。屏幕使用似乎只影响表达性语言，这意味着口头语言。
专家说什么
“这是第一项报告手持屏幕时间与表达语言延迟风险增加之间关联的研究，”该研究的首席研究员，儿科医生Catherine Birken博士，医学博士，硕士，FRCPC指出。
其他专家指出，研究结果支持需要更多的研究来充分了解筛查影响幼儿发育的所有方式，特别是在语言方面。
研究对你意味着什么
美国儿科学会多年来修订了儿童筛查时间指南，因为技术已经发生变化，并且更加融入我们的日常生活。家庭过去常常坐着看电视的方式已经演变为在很多情况下都包括屏幕，AAP不得不围绕不断变化的屏幕技术提出建议。
AAP目前针对幼儿屏幕时间的指导原则指出，除了与家人和朋友进行视频聊天外，所有屏幕都不鼓励18个月以下的儿童使用。对于18-24个月的孩子，我们鼓励家长与孩子一起使用高质量的教育课程和应用程序，因为有证据表明幼儿是如何学习最好的。 AAP还不鼓励所有无人监督的媒体用于幼儿。
因此，就本研究而言，尽管AAP强烈建议限制幼儿的屏幕时间，但他们还没有针对所有屏幕时间发布官方政策。相反，他们鼓励所有家庭开发自己的“健康媒体饮食”，以健康的方式介绍和整合数字媒体。显然，消除所有童年的所有屏幕是不现实的。
然而，这项研究是另一个强有力的指标，在屏幕时间如何影响幼儿发育中的大脑方面仍然有很多我们不知道的事情，特别是当涉及到语言及其如何影响他们的沟通能力时 - 术语。与您自己孩子的儿科医生交谈，了解您孩子可能出现任何语言延迟的风险，并共同为您的家人制定健康的数字媒体计划。
- 美国儿科学会（2016年10月）。媒体和年轻人：政策声明。 儿科 。来自http://pediatrics.aappublications.org/content/early/2016/10/19/peds.2016-2591
- 美国儿科学会（2017年5月）。手持屏幕时间与幼儿语音延迟有关。 AAP新闻更新。取自http://www.aappublications.org/news/2017/05/04/PASScreenTime050417
