为什么自闭症儿童的进步无法预测

如果你和我一样，你就会为自己能够面对现实，应对挑战，找到积极因素而自豪 - 即使在困难的情况下也是如此。谈到自闭症，你可能想做同样的事情。 “直接告诉我，Doc，”你想说。 “我的孩子会不会学会说话？他会交朋友吗？他会从学校毕业，找工作，建立关系吗？”毕竟，您可能会觉得，即使是负面预测也会帮助您支持孩子的挑战并为他的未来做好准备。

在其他条件下，您可能至少得到合格的回复。 也许你会听到“这种结果有60％的可能性”或“为X发生概率做好准备”。

然而，对于自闭症，没有真正好的方法来预测结果。您的孩子的医生不能真诚地告诉您孩子能够或将要做什么 - 特别是当您的孩子很小的时候。医生没有可靠的工具来确定孩子是否会稍微，显着或大量改善 - 并且根本没有任何工具可用于确定哪种治疗方法或教育环境对任何特定个体最有效。

因此，您的真实对话可能会是这样的：

- 她会学会说话吗？- 也许。很多患有自闭症的孩子确实学会比平时更晚说话。

- 他会从高中毕业吗？ - 很难知道。一些患有自闭症的孩子在学校表现很好，但其他人却没有。 - XYZ疗法对我的孩子有帮助吗？ - 嗯，它有良好的声誉，不会伤害 - 为什么不尝试一下！

随着孩子年龄的增长，他或她未来的某些方面变得更加清晰。没有学会在六岁或七岁时说话的孩子不太可能养成典型的口语。有严重学习障碍的孩子会发现很难或不可能跟上典型的课堂。但即使这些“现实”也会随着孩子的学习和成长而改变。在包容性课堂中取得成功的幼儿园儿童可能会发现无法管理上层基本期望，而不可管理的学龄前儿童可能会成长为一名有能力的学生。

也许更难以预测的是，您的孩子是否以及在多大程度上将处理自闭症中的感觉问题。有些幼儿对声音，光线或气味非常敏感 - 但随着时间的推移变得越来越不敏感。有些人保持完全相同的敏感度，但找到了应对挑战的工具。但有些人从未真正学会应对任何重大的感官“攻击”，因此无法对学校的钟声，鸣喇叭，荧光灯或其他普通景点和现代生活的声音作出反应。这意味着，智商较高且严重感觉问题的人可能会发现，与智商较低且管理感官挑战能力较强的人相比，应对学业和工作更加困难。

由于缺乏有用的信息，“面对现实”变得非常困难。事实上，通过在孩子的早期接受某些限制，您可能会限制他们克服这些限制的机会。出于同样的原因，承担他们的小孩的父母将跳跃，跳过并跳过自闭症挑战可能会带来令人不快的惊喜。

最重要的是，面对自闭症现实的父母陷入了不得不接受生活的不舒服但非常真实的境地。