非结构化的儿童游戏

非结构化游戏是一种游戏类型（与游戏类型相反），其中儿童参与没有特定学习目标的开放式游戏。与结构化游戏不同，非结构化游戏不是教师指导的，因此父母，教师和其他成年人不会给出指示。它背后也没有特定的策略。

非结构化游戏通常被非正式地称为“让孩子们按孩子”或“只是玩耍”。有时，你也可能听到它被称为“自由游戏”或自我游戏。“

儿童主导的游戏

游戏和活动不是有目的，而是以儿童为主导，通常会带来创造性和即兴性的游戏。非结构化游戏并不一定意味着孩子独自玩耍。以同龄人，兄弟姐妹甚至父母的形式玩伙伴，绝对可以与学龄前儿童一起参加非结构化游戏。

主要区别在于最终目的。例如：

• 建造一个有街区的自由形态城市是非结构化的游戏。按照指示组装乐高套件是结构化的游戏。
• 大声唱出愚蠢的歌曲是非结构化的游戏。关于一周中的日子大声唱出愚蠢的歌曲是有组织的游戏。

在这两种情况下，两者都不比另一种更重要。两者都是必要的，都满足儿童早期发展的基本需求。

非结构化游戏的重要性

非结构化游戏对于孩子来说很重要，因为它给了他们一种自由和控制感。它还允许他们了解自己，他们喜欢和不喜欢什么，甚至在没有任何压力或失败的情况下犯错误。

许多专家认为非结构化游戏是童年的必要组成部分。健康与体育教育协会（Shape America）建议学龄前儿童每天至少花一小时从事某种形式的非结构化游戏。几个小时甚至更好。

充分利用非结构化游戏

为了帮助孩子们充分利用非结构化游戏时间，请务必在手工适合的玩具上放置大量材料，足够大的空间和充足的时间。您还可以使用非传统项目来鼓励学龄前儿童参与非结构化游戏：

• 呼啦圈：虽然大多数学龄前儿童身体上都不能正常呼啦圈，但他们当然可以玩得很开心。
• 杂耍围巾：同样，他们可能不会按照预期使用围巾，但是一点点就会有很多创造性的用途。
• 纸板盒
• 纸巾卷
• 人行道粉笔
• 块
• 桶水和海绵
• 棍棒和岩石
• 按钮：要小心窒息危险。

将这些和类似物品留给您的孩子，您会惊讶于您的小孩所从事的创造力。

值得注意的是，非结构化游戏与无人监督游戏不同。学龄前儿童应始终在父母，教师或其他可信赖的成年人的直接监督下。

来自DipHealth的一句话

非结构化游戏只是学龄前儿童的众多体育活动之一。它让你的小小探索他们的想象力和周围的事物。在我们这么多人处理忙碌日程的时候，记住一点空闲时间的重要性是件好事。你甚至可以参与其中。它也可以为你带来一些好处。