学校什么时候需要支付课外辅导？

澳洲补习机构越来越多，是否会重演中国课外辅导产业的"危"与”机”？20181018 (十一月 2024)

导师可以为许多学生提供有用的服务，但导师服务通常很昂贵。公立学校一般不为残疾儿童提供免费的私人教师。但是如果你的孩子的学校在“不让一个孩子掉队法案”下落后于基准，你可以利用这项服务。了解您的选择。

第504条计划未涵盖的免费导师

IDEA是一项教育法，要求公立学校为符合法律规定的特定类别之一的残疾学生提供免费适当的公共教育（FAPE）。该法律旨在与其他儿童一起提供限制最少的学习环境，而不是分成特殊班级。第504条是一项民权法，旨在防止公立学校，图书馆，大学和大学等机构的歧视。

根据第504节，残疾儿童接受个性化教育计划（IEP），概述儿童将接受的计划，教育环境和住宿。这些计划每年都会进行审核，家长会在教育团队中提供意见。

不幸的是，学校区不需要支付一个孩子的导师的费用，这个孩子在“不让一个孩子掉队”下有一个504条特殊教育计划。尽管504计划使学生有权获得合理的住宿，但根据504条款，学区通常不会自愿支付任何类型的私人服务，除非他们无法使用自己的人员提供适当的服务。与“残疾人教育法”（IDEA）不同，学校不会获得额外资金来支付504条款服务。

但是，儿童学区可能已经开设了一些课程。值得请求学校协助私人导师的费用，但是学区不太可能遵守这样的要求。如果您提出要求，学校通常会提供该地区可用的导师名单。

“不让一个孩子掉队法案”下的补充教育服务

“不让一个孩子掉队法”可能为寻求免费辅导服务的家庭提供另一种可能性。如果来自低收入家庭的孩子参加被指定为需要改善超过一年的Title I学校，则可以提供“补充教育服务”。这可以意味着任何形式的免费额外学术帮助，包括阅读，语言艺术，数学和其他科目的辅导或补救帮助。这种帮助可以在学校之前或之后以及辅导公司，社区团体和大学等环境中提供。

如果您的孩子有资格享受免费或降价午餐，您的家庭可能会进入低收入阶层。