如何建立儿童奖励制度

学龄前儿童正在学习很多东西！从便盆训练到控制自己的脾气，他们发现了对他们的期望，并努力做到最好。家长可以通过建立一个肯定会引起他们注意的奖励系统来鼓励良好的行为。

为什么奖励制度对学龄前儿童很重要？

这是关于学龄前儿童的事情。他们喜欢在自己的时间以自己的方式做事。因此，当你想鼓励一种新的行为 - 便盆训练，做简单的家务或类似的事情时 - 一个很好的方法就是建立一个奖励系统。

积极的纪律形式，儿童的奖励制度并不一定要复杂。它可以像图表上的贴纸或罐子里的按钮或豆子一样简单。无论您选择何种方法，目标都是跟踪良好行为，以便您的孩子将来继续以这种方式行事。

为您的孩子建立奖励制度

1.向学龄前儿童解释这个概念。 在您开始之前，请与您的学龄前儿童讨论您希望他为之努力的目标。

在我的房子里，让我三岁的孩子去洗手间后拉起自己的裤子。对于其他人来说，可能有多少天她没有发脾气或每餐都可以清理她的盘子。

无论行为如何，向您的学龄前儿童解释您在寻找什么以及基本规则是什么。

2.设定基本规则。 在我们的情况下，我的儿子每次去洗手间都可以获得两个贴纸 - 一个用于拉起他的内裤，一个用于拉起他的裤子或短裤。为了获得奖金，他必须将他们拉到最高位置。

谈谈你希望你的学龄前儿童做什么以及她需要做些什么来取得成功。有些家长喜欢提供大奖 - 填满豆罐或获得25个贴纸，孩子可获得额外奖励。做任何最适合您家庭的事情。

3.创建奖励系统。 让您的学龄前儿童参与进程。

收集招贴板或纸板，罐子或任何你正在使用的东西，以及标记和贴纸，让你的学龄前儿童装饰。如果您正在制作图表，请确保计算方法清晰，以便您可以轻松跟踪孩子获得的任何奖励。

4.尝试一次关注一两个行为。 你可能有一些你希望你的学龄前儿童工作的东西，但是在任何特定时间只处理一个是个好主意。

如果你正在进行便盆训练并坚持睡前常规，可以考虑在学龄前儿童的日程安排中添加家务。

在你的学龄前儿童名单上有太多“待办事项”可能会让你感到困惑（对你和他而言）。它还可以导致许多奖励图表装饰你的墙壁（虽然你可以省钱壁纸！）。

5.及时支付津贴。 这是成功奖励制度的关键 - 必须立竿见影。

无论您选择在罐子里使用贴纸图表还是咖啡豆，都要确保一旦您的孩子完成目标行为，那些贴纸或豆子就在手边并准备就绪。当他们上厕所或没有脾气暴躁地吃饭时，他们可以适当地记录下来。

大多数学龄前儿童还没有真正的时间感，所以通过立即提供贴纸，你确认他们的良好行为并鼓励他们再次这样做。

6.保持一致。 与提示相同，您需要确保您在颁发奖项时保持一致。如果您的孩子没有完成目标行为，请不要给出一个。