在幼儿园课程中讲授的是什么

从学习单词的发音到数到10，学前教育就是发现。当您的孩子从K前毕业时，他或她将学到很多东西。

在学前教育过程中，您的孩子将学习的整个课程和内容是所谓的学前课程。根据您选择的幼儿园和儿童早期教育理念，您的孩子可以探索各种学术，社交，身体和情感课程。

除了学术和社交技能，许多幼儿园还致力于批判性言语和运动技能。当他们上幼儿园时，参加学前班的孩子应该准备好用完整的句子说话，用剪刀和踢球。在许多场合，幼儿园也能够帮助孩子完成他们的如厕训练。

什么通常涵盖？

由于幼儿园不受适用于K-12教育的标准的约束，个别学校和学校团体可以自由地以他们喜欢的方式教授他们喜欢的东西。例如，位于宗教机构的幼儿园可能在其课程中包括宗教教育。蒙台梭利幼儿园使用特定的材料和活动来鼓励孩子进行实践学习。教师可以改变他们的教育方法，以满足班上个别孩子的需求。

虽然幼儿园不遵守教育指导原则，但它们的目的是让学生为幼儿园做好准备。这意味着大多数优秀的幼儿园都在这些关键技能领域工作：

• 快报
• 数字
• 形状
• 颜色
• 切割
• 染色
• 写字母和数字
• 排序对象
• 画画
• 胶合
• 分享
• 合作
• 轮流
• 从一项活动过渡到另一项活动
• 日历，包括一年中的季节和月份
• 体育活动，如跑步，跳跃，跳绳，单脚跳跃，以及使用游乐场设备和球

如何实施课程

大多数幼儿园都有一套目标和每个教师必须遵守的理念。在某些情况下，教师以非正式的方式遵循这些一般准则。然而，在许多情况下，教师必须实际完成课程计划和评估学生进度的规则。

学前课程考虑到学前班的长度。许多幼儿园每天只运行几个小时，而其他幼儿园（特别是在公立学校）运行的时间更长。有些甚至比典型的上学日还要长，以涵盖所有父母的工作时间。

在任何一天，学龄前儿童都可能参加：

• 特定活动，如圈时间，歌曲时间，日历时间，活动播放时间，故事时间和工艺时间
• 活动之间存在过渡期，例如学习如何与同龄人一致，以及如何清理玩具和用品
• 特殊活动不一定由小学幼儿园老师讲授，而是由特殊的艺术，音乐，图书馆或体育老师讲授
• 实地考察旨在增强课程，例如到邮局旅行以了解邮件或访问杂货店以了解如何选择健康食品
• 邀请特邀演讲嘉宾参加课程，提供更多详细信息，如警察谈论安全或牙医讨论口腔健康

学前课程还可以包括给孩子的家庭作业，以加强在课堂上学到的知识。

游戏的重要性

虽然看起来学龄前儿童整天都只是在幼儿园教室玩耍，但事实并非如此。玩耍不仅仅是一个有趣的孩子，尽管孩子肯定有很多。特别是当它涉及与其他孩子互动时，游戏教幼儿如何：

• 形成友谊
• 轮流
• 学习如何合作
• 尝试不同的解决问题的方法
• 用他们的想象力
• 创造性地思考

不同类型的游戏，包括结构化和非结构化，允许儿童以不同的方式练习不同的技能。

什么在幼儿园寻找

无论您的幼儿园遵循哪种哲学（Bank Street，Reggio Emilia和HighScope都是常见的），学前课程应该促进学习，同时帮助孩子满足各种语言，社会，身体和认知目标。在理想的情况下，优质幼儿园的课程将由经过认证的教师授课，并以最新的儿童教育研究为基础。

根据幼儿园所使用的学校和学前教育理念，学前课程可由管理人员，教师甚至家长制定。如果您对课程或您孩子的幼儿园正在进行的任何事情有疑问，请联系教师或学前教育管理员。