如果你的孩子偷了怎么办

无论你5岁的孩子是故意把家里的玩具带回家，还是14岁的时候从商店偷走指甲油，发现你的孩子偷了什么东西都可怕。

但是，一个孤立的事件并不意味着你的孩子注定要犯罪。你的健康反应可以防止偷窃成为一种习惯。

如果您的孩子偷东西，请立即进行干预。使用纪律策略教你的孩子偷窃是错误的，并阻止他再次采取不属于他的东西。

为什么孩子偷

学龄前儿童常常带走别人的财物。在这个年龄段，他们缺乏对偷窃如何影响他人及其如何有害的清晰认识。

他们也可能只是因为他们不懂经济学而从商店拿东西。买东西的概念不会计算。

这是开始教你的孩子关于同理心以及偷窃错误的好时机，这样他就可以学会尊重别人的财产。定期讨论单独留下其他人的财物的重要性。

小学和中学年龄的孩子经常在冲动控制中挣扎。他们可能会迅速将他们想要的物品放入口袋而不考虑后果。教你的孩子冲动控制，以防止偷窃。

初中和高中学生可能会偷窃，因为它很“酷”。他们可能会被迫同意从商店取货或从更衣室的无人看管的包里偷钱。

在其他时候，青少年偷，因为他们想要有他们无法承受的好物品。最后，一些青少年偷窃作为反抗权威的一种方式。在这个年龄段，如果没有有效解决偷窃问题，他们可能会面临法律问题。

潜在的行为障碍或心理健康问题也可能导致行为问题，如偷窃。一个努力应对父母离婚的孩子可能会开始表现出色。或者正在挣扎于抑郁症的孩子可能会使用偷窃作为应对他的方式

解决偷窃问题的纪律策略

无论您的孩子是否从学校带回了他声称是礼物的可疑物品，或者您发现他从商店带走了某些东西，您解决问题的方式将影响他再次偷窃的可能性。

使用这些纪律策略来制止窃取：

1. 强调诚实 - 关于诚实的频繁对话可以大大有助于防止撒谎和偷窃。当他说实话时总是为你的孩子提供一个不太严重的后果，并且当你发现他对于不端行为的诚实时，要提供足够的赞美。
2. 教你的孩子尊重财产 - 通过让他对自己的财物负责，帮助年幼的孩子了解所有权。例如，谈谈轻轻地对待他的玩具的重要性。创建关于尊重的规则，确保每个人在借用物品之前提出要求。讨论妥善保管借来的物品并将其归还给主人的重要性。
3. 归还赃物 - 当您抓住孩子被盗物品时，您的孩子将赃物归还并向受害者道歉是很重要的。协助您的孩子写一封道歉信或陪同您的孩子归还被盗物品。
4. 为盗窃提供后果 - 一个不经许可不断带走他兄弟最喜欢的玩具的孩子，可以将他的玩具借给他的兄弟。剥夺特权也可能是合乎逻辑的结果。一个年龄较大的孩子可能不得不做额外的琐事来赚取他需要用来支付赃物的钱。

1. 问题解决未来战略 - 共同努力解决问题，减少进一步窃取事故的可能性。您可能需要暂时删除诱惑。例如，不要让您的13岁小孩在商店与朋友无人监管。或者你可能需要在他准备好再次参加比赛之前，教育孩子更好的自我控制技能。

何时寻求专业帮助

如果尽管你的纪律策略偷窃仍然是一个问题，寻求专业的帮助。专业顾问可以识别偷窃的根本原因，并帮助您和您的孩子制定策略，以制止窃取。尽快解决盗窃问题非常重要，以防止问题恶化。