儿童听觉歧视

听觉辨别是识别声音之间差异的能力。特别是，听觉辨别允许人们区分语音中的音素。音素是任何给定语言中声音的最小部分。听觉辨别允许人们区分相似的单词和声音以及不同的单词和声音之间的区别。

有听觉辨别困难的孩子可能难以分辨出诸如“姐妹”和“保姆”或“猫”和“婴儿床”之类的词语之间的区别。总的来说，孩子们无法区分单词声音的细微差别。

这个问题有时会让孩子难以理解人们在说些什么。对于嘈杂环境中的儿童来说，这是双倍的，因为如果教室属于一个大家庭或者吵闹的音乐和电视机，那么教室通常甚至是孩子的家。

听觉歧视在儿童语言和阅读技能发展中起着重要作用。为了实现识字，儿童必须具备语音意识，因此听觉歧视的麻烦可能给年轻读者带来挑战。例如，如果一个孩子正在读一本关于花的书，其中包括关于蜜蜂的部分，他们需要能够注意到“蜜蜂”这个词由三个声音“b”，“ee”和“zz”组成。 “

有听觉辨别挑战的儿童可能难以记住单词序列，也可能错误地写单词。

如果您的孩子难以进行听觉辨别

有些孩子可能在听觉歧视方面遇到困难。如果是这样，重要的是要对孩子进行评估。来自医生的评估和检查可能能够确定儿童在该领域中存在问题的原因，这被广泛称为听觉处理障碍（APD）。但是，患有这些疾病的儿童通常不会听力受损。他们只是在检测单词声音中的微妙之处。

大多数人甚至不必考虑声音之间的差异。这是大脑自动完成的事情。但是对于患有APD的人来说，出现了各种各样的故障，导致他们无法区分音素。

APD是一种相对不常见的疾病，只有不到10％的美国儿童被诊断出来。这种疾病与低出生体重，铅中毒，持续的耳部感染和其他健康问题有关。一些研究表明，男孩比女孩更容易患这种疾病，但这尚未得到明确证实。

如果孩子在语言和阅读方面存在持久性问题，则可能会发现听觉歧视问题。早期干预是让这些孩子重回正轨的关键，所以不要拖延治疗。鉴于听觉歧视对于一个人的生活的各个方面都是必要的，因此诊断虽然孩子仍然很小，但可以防止听觉歧视问题破坏青年在学校内外的进步。