如何用Tourette在学校帮助孩子们

Tourette综合症是一种以重复，不受控制的运动和发声为特征的病症，被称为“抽搐”。 Tourette's通常在年龄介于7到10岁之间的儿童中被注意到，尽管抽搐可能在5到18岁之间开始。

抽搐被认为是不自主运动。有各种各样的抽动，包括表达的类型和严重程度：

Tourette综合症或抽动障碍如何影响学习

患有抽动秽语综合征的儿童和青少年可能会因为在学校时抽搐的破坏性而感到害怕或尴尬。当教师，学校工作人员和其他学生不理解Tourette时，Tourette的孩子可能会遭到拒绝或嘲笑。不熟悉病情的人可能会认为Tourette的人故意试图吸引注意力或者是破坏性的。

如果Tourette的孩子或青少年在考虑他们的抽搐时会很难集中精力并在学校注意，并且担心谁可能会注意到他们。有Tourette的儿童和青少年可能很难在学校交朋友。这可能是由于儿童或青少年使用图雷特感到尴尬，或者是因为其他儿童和青少年对图雷特的学生不确定。

幸运的是，学生，家长和老师可以做很多工作，以确保Tourette的孩子或青少年能够在学业和社交方面取得成功。

1.与您孩子的儿科医生或初级保健提供者讨论您的疑虑。

Tourette综合征可影响孩子生活的几个方面。早期的Tourette被诊断为可以找到更快的适当策略和治疗方法来帮助您的孩子取得成功。

2.进行全面评估。

患有Tourette综合征的人往往比其他病症的发病率高，如ADHD，阅读障碍，阅读障碍和强迫症。对您孩子的全面评估将提供有关Tourette综合症以及您的孩子可能影响您孩子生活的其他任何条件的信息。

一旦了解了孩子的独特需求，您就能找到适合孩子管理症状的正确策略。您还将获得一份报告，其中包含您可以与孩子的学校分享的具体信息，以帮助您孩子的老师了解您孩子的需求。

3.了解有关Tourette综合症的更多信息，以便为您的孩子提供支持。

你对Tourette综合症了解得越多，你就能越好地解释病情，以及你孩子对Tourette的经历，对于那些可能对Tourette很少了解的老师和同龄人。

请记住，教师可以通过各种方式学习，以满足不同学生的需求，但他们不可能成为影响孩子学习的各种条件的专家。通过提供有关Tourette综合症及其如何影响您孩子的信息，您将支持课堂教师。

4.与您的孩子或青少年提供者讨论适当的治疗方法和治疗方法。

虽然与Tourette相关的抽搐是非自愿的，但确实存在许多治疗选择。在某些情况下，可以通过药物减轻发声抽搐。对孩子可能患有的其他疾病（如注意力缺陷多动症，强迫症或抑郁症）进行适当的治疗可以帮助减少抽搐。请务必与您孩子的医生讨论为这些病症开出的任何药物，因为有些药物可能会增加抽搐。

还有一些基于行为的方法可能有助于减少抽搐。行为方法通常寻找触发或增加抽搐的情况，以便儿童或青少年能够找到应对或避免抽动触发的新方法。一些行为方法可以帮助孩子识别他们何时会有抽搐，以便他们可以移动到他们不会用他们的抽搐打扰他人的区域。

5.与孩子的学校保持经常联系。

与孩子的老师建立良好的关系，以便监控孩子在学校的表现。可能需要一些时间才能找到对您的孩子最有效的策略组合。它还可以让您快速回答您孩子的老师可能有的任何问题或疑虑。

请务必保留在学校尝试的任何策略的书面记录。这将帮助您准确记住您和孩子的老师之间达成的协议。

您还可以考虑要求504计划或IEP。这些计划适用于符合州和联邦政府规定的残疾指南的学生，以便在学校获得住宿。

采取个性化的方法

您的孩子或青少年是独一无二的Tourette并不会以同样的方式影响每个人。不同的策略适用于不同的人。使用您孩子的评估结果以及您对孩子的了解来制定适合他们的计划。

纪律和惩罚是行不通的

一旦感觉开始，您的孩子或青少年就无法停止抽搐。抽动通常被描述为必须完成的动作，如喷嚏。虽然有些孩子可以在短时间内延迟抽搐，但他们无法阻止抽搐。

不幸的是，压力实际上会增加一些人的抽动。惩罚某人因抽搐可能导致抽搐增加。

确保老师了解Tourette及其在课堂中可能产生的影响

许多人对Tourette及其不仅对患有此病的儿童和青少年以及他们周围的人的影响都没有透彻了解。老师需要准备好给同学和同伴提供关于Tourette的适当信息，以便同龄人能够和孩子一起舒服。这可以在它有机会开始之前防止拒绝和欺凌。

安排学生可以在不打扰他人的情况下进行抽动的时间和地点

一些有Tourette的学生喜欢有时间或地点，他们可以离开他人来抽动他们。这可以提供一个发生抽动的地方，而不会打扰其他学生，让一个让Tourette's的孩子感到尴尬。

其他有Tourette学生的学生可能会觉得离开教室比吸引力本身更吸引人。

提供单独的测试位置

Tourette的孩子或青少年可能会因为担心他们什么时候能够正确地专注于测试而分散注意力。提供一个独立的测试位置，孩子可以在不打扰他人的情况下进行抽动，可以让他们专注于测试，而不是他们的抽动。

考虑行为修改计划

一些年龄较大的儿童和青少年使用Tourette's能够通过使用行为矫正技术减少他们所经历的抽动次数。这些策略是与护理提供者（例如医生或治疗师）协调制定的。

孩子或青少年会在他们有抽搐时知道，或者他们有什么触发器。制定了减少抽搐的计划。由于抽搐经常发生在学校，因此可能需要与课堂教师协调。

鼓励参加课外活动

运动可以提供更多的身体活动，这已被证明有助于减少一些儿童和青少年使用图雷特的抽动。课外活动还可以提供更多的机会来建立友谊和社交技能，这对于Tourette的儿童和青少年来说可能是一项挑战。

如果Tics增加并且变得更具破坏性，请查看提供商以获取更多帮助

请记住，抽搐可能会随着时间而改变。在青少年时期，抽动通常会增加。您的孩子在上学期间可能需要讨论不同的治疗方法和策略。通过继续寻求支持，您可以帮助确保您孩子的持续成功。

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