我如何帮助自闭症儿童处理青春期?
特備節目-家長空中教室(十一)我未成年 (十一月 2024)
题: 我如何帮助自闭症儿童处理青春期?
我有一个患有自闭症的9岁儿子。他在2年前被诊断出并通过感觉统合,实现了跨越式发展。虽然他并不“正常”,但他现在更适合参加学校并且有几个朋友。我害怕死了,因为我听说一旦青春期开始,许多孩子就会退缩。真的吗?我能做些什么来帮助他更好地应对飙升的荷尔蒙?
回答: 来自Bob Naseef博士:
青春期可以为孩子和他们的父母而努力。至少可以说,自闭症谱系的诊断使旅程复杂化并使其变得更加复杂。像自闭症社区中的许多父母一样,想想激素激增的未来,可能会非常可怕。我当然鼓励你以更积极和发展的方式思考。在我们的心理学实践中,有很多关于性和自闭症儿童以及其他有特殊需要的儿童进入青春期的问题。很快,作为父母,我们感觉自己的一部分回到了我们自己的青少年那个激烈而有时可怕的世界。另一部分与我们当前世界的孩子相比,如果孩子有特殊需要,他就更容易受到伤害。其中一些担心是担心回归以及对特殊需求社区深处的性虐待的恐惧。更有理由不推迟性教育和性教育。
有特殊需要的儿童和青少年就像我们其他人一样是性生物。尊重每个孩子的尊严,教导健康的态度和表达,同时保持安全是所有父母以及教师和医疗保健专业人员的工作,无论孩子是否有残疾。最后,关于回归问题,有理由关注,但不是恐慌。最近一项关于青春期后自闭症的纵向研究;在“自闭症和发育障碍杂志”(2005年6月)中,对120名儿童自闭症儿童进行了基于人群的13至22年随访研究报告,在所测试的108例中有17%在青春期有明显的挫折其中一半从这种回归中恢复过来。此外,这项研究证实了先前的研究表明,儿童智商水平与成年期和语言发展的更好结果正相关。
根据这些信息,可以合理地得出结论,患有阿斯伯格综合症或高功能自闭症的孩子可以学会应对青春期和青春期的试验和磨难。你的儿子会有很多问题,对你和他的父亲来说,调整他可能要求的东西是很重要的。每天都有很多可教的时刻。事实上,对于有意识和有意识的父母来说,儿童往往教导我们的程度远远超过我们教导他们的程度。在教育或再教育自己与任务相等方面没有任何耻辱。如果儿童精神科医生或心理学家需要更专业的帮助,我建议您咨询您孩子的儿科医生。
来自Cindy Ariel博士:
你的儿子显然取得了很大的进步,你可能会指望更多。青春期发生了许多变化,这些变化肯定会影响行为,包括你的儿子已经取得如此大的进步。和所有青少年一样,即使在他人继续向前推进的过程中,你的儿子也可能会在某些方面退步。而且,这些变化可能是出乎意料且不可预测的。
但请记住,随着他的成长,学习和变化,你的儿子仍将是他一直以来的人。他是一个能够学习并从学习中获益的人。他的适应能力对他有帮助;大多数青少年感觉和行为相当尴尬,你的儿子也可能适合在这里。
此外,您将与您的儿子一天一天。你可以通过调整他的情况来帮助他,并帮助他度过难关,正如你过去9年可能做的那样。在任何男孩的生命的这个阶段,来自他父亲或其他可信的男性角色模型的输入也是非常重要的。他需要的信息与他的理解水平相符。你的儿子需要了解青春期以及他可能经历的身体和情绪变化,以便他可以承担一些责任,将他将要发生的事情拼凑起来,这将有助于他完成。
青少年可能是许多青少年和爱他们的人的困难时期。尽量不要让自己担心孩子不断变化的荷尔蒙会吓到他,或者让他觉得他所经历的变化是可怕或坏的。
Robert Naseef博士和Cindy Ariel博士是“频谱之声:父母,祖父母,兄弟姐妹,自闭症患者和专业人士分享智慧”的共同编辑(2006年)。