欺负青少年可能将武器带到学校

没有什么比送孩子上学与可能藏匿武器的同学更令人恐惧的了。根据2015-2016学年进行的研究，这种情况平均每个上学日在美国不止一次。至少有269起事件，其中小学，中学和高中学生在学校被武器抓获。

美国疾病控制中心的一项研究发现，在美国有5500万学龄儿童中，有5.4％或近300万学生携带武器上学，如枪，刀或俱乐部。在大型城市学区，这个数字可能会有很大差异。例如，美国全国学校心理学家协会发现，华盛顿特区7.5％的学生报告说他们带着枪去学校，而纽约市只有2.3％。

孩子们为什么要把武器带到学校？

虽然有多种原因导致学生可能带着枪或其他武器上学。有些孩子将这些物品带到教室和校车上，以便向朋友展示，而其他人则带着他们预期战斗或保护。

大多数携带枪支进入学校的学生将他们带回家。这并不奇怪，因为超过三分之一的18岁以下子女的美国人在家中都有枪支。

很少有州要求父母保持枪支安全并远离孩子。

孩子们也无法看到将枪带到学校的所有风险 - 例如被开除，逮捕或意外伤害某人。结果，你可以开始了解枪支如何在学校结束。

家中的不稳定和学校欺凌是导致孩子携带武器的其他因素。

根据 JAMA儿科 在过去，10％的军人中有父母一方或双方的孩子都带着枪去学校。该研究的作者推测，军事生活的不稳定性（例如经常移动或让父母部署）以及不成比例的欺凌军人经历可能是他们决定携带武器上学的因素。

事实上，欺凌在武器携带中扮演的角色比成年人所认识的要大得多。最近的一项研究发现，欺凌受害者携带武器进入学校的可能性是非受害者的两倍，特别是如果他们的安全感在某种程度上受到了侵犯。

研究人员发现，有三个因素与携带武器的可能性更大有关。其中包括在学校打架，在学校受到威胁或受伤，以及因担心安全而逃学。几乎有50％经历过这三种情景的孩子都携带武器上学。但是，如果孩子们被欺负，而不是害怕他们的身体安全，那么携带武器的风险就不会增加。

此外，研究人员发现，因担心安全而跳过学校的青少年携带武器的可能性是未经欺凌的孩子的三倍以上。

与此同时，在学校打架的孩子携带武器的可能性是其五倍以上，而受到威胁或受伤的青少年使用武器上学的可能性几乎高出六倍。

史蒂文研究员，研究员，研究员Tammy B. Pham写道：“那些安全感受到越来越多威胁的学生越来越倾向于携带武器进入学校，每一个额外的风险因素都会进一步加剧这种风险。”亚历山德拉科恩儿童医疗中心纽约成功湖。

作者写道：“在校园里携带武器的学生比例惊人，这标志着学校校园仍然不是我们想要的最佳，安全的学习环境。”

该研究的作者建议学区将他们的暴力预防资源集中在那些最有可能将武器送到学校的人身上。他们说：“通过提高被欺负青年的安全感，他们可能不再觉得有必要在学校里携带武器。”

解决欺凌减少学校武器的问题

由于欺凌受害者与将武器送到学校的决定密切相关，因此父母和教育工作者必须注意欺凌的迹象。他们需要确保解决欺凌问题，以便他们不会升级到青少年在学校感到无助和不安全的程度，他们觉得武器是他们唯一的选择。以下是父母和教育工作者可以有效解决学校欺凌问题的一些方法。

提供受害者保护

由于欺凌经常发生在走廊，自助餐厅，更衣室，休息室或浴室中，请确保您学校的员工正在监控这些区域。如果您希望预防未来的事件，您所有学校的欺凌热点都应该有成年人。你的学校越是难以让孩子在整个上学日欺负，你就越少需要定期处理它。目标是实施欺凌预防措施，使您的大部分时间都用于教育而不是纠正欺凌行为。

立即解决欺凌问题

当你立即采取行动反对欺凌行为时，你就会向欺凌行为的受害者以及任何旁观者展示你的学校不容忍欺凌行为。此外，它还与恶霸和潜在恶霸沟通，学校将在任何时候发生欺凌行为时采取行动。如果在学校中有欺凌行为的后果，这有助于阻止未来的欺凌行为。与此同时，如果不对不良选择实施任何形式的后果，只会鼓励欺凌者承担更大的风险并更频繁地针对学生。确保你正在尽一切努力减少你学校发生欺凌的可能性。

向受害者提供资源

为欺凌受害者提供一系列资源。这样，当发生欺凌事件时，您不必进行大量研究。您可以为学生及其家长提供想法和资源。例如，向受害者及其父母提供打印输出或您认为可以帮助他恢复过程的网站列表。如果有社区资源列表可供他们在需要时获得额外帮助，这也是一个好主意。将家庭指向正确的方向有助于减轻欺凌的影响，并促进他们所经历的治疗。

私下对抗欺负者

当你与恶霸坐下来时，让他们知道你不会容忍他们的欺凌行为，并且如果你看到任何迹象表明这不是一个孤立的事件，他们的行为将会有其他影响。请记住，公开谈论恶霸可能会导致他们再次抨击受害者。或者，它可能是他们一直在寻求的关注类型。尽你所能避免欺凌过多的关注或增加他们在同龄人中的可信度。相反，将它们拉到一边进行私人谈话。

实施每个欺凌事件的纪律

欺凌的纪律和后果应始终与问题的严重程度相匹配。例如，如果学生被网络欺凌者抓获，那么最好的行动方案可能是在一段时间内剥夺他们在学校使用技术的机会。只要确保你的纪律程序足够重要，以便孩子们不太可能再次重复这种行为，因为担心下次会有更严重的后果。同时，未能实施任何纪律处分只会让欺凌者有勇气重复这种行为。

继续监控情况

有时，当欺凌被及早发现时，它不会再发生。但不要自动假设是这种情况。相反，监控恶霸的行为，并在必要时继续纪律。与受害者一起入住也是一个好主意。确保他们调整好并恢复。此外，如果恶霸仍然态度恶劣或者没有对自己的选择负责，那么继续需要在这方面开展工作。虽然确实需要花费很多精力来解决欺凌问题，但是你付出的努力最终还是值得的。

来自DipHealth的一句话

采取措施解决学校欺凌问题将大大提高你作为教育工作者的效率。欺凌不仅会分散学生的学习成果，而且还会妨碍学习环境，特别是如果学生担心成为下一个目标。在学年初采取措施确定您的学校及其教育工作者不会容忍任何类型的欺凌行为。当你这样做时，你会对你的学生产生更大的影响，而不是你对欺凌视而不见。更重要的是，你的努力可能会阻止学生携带武器进入你的建筑物。

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• 美国儿童和青少年精神病学会。儿童和枪支。 2016年6月。
• 美国儿科学会。欺凌的受害者可能两次带武器上学。 2017年11月27日。
• 疾病控制中心。青少年风险行为监测。 2016年6月。
• 儿童趋势。高中学生携带武器。
• Pham TB，Schapiro LE，John M，Adesman A.携带欺凌受害者的武器。儿科。 2017; 140（6）DOI：10.1542 / peds.2017-0353
• 追踪。 “为什么一个九岁的孩子会把枪带到学校？” 2015年9月21日。