每个家长都需要一个纪律工具箱

那里有很多关于训练孩子的“最佳方法”的建议。但是，实际上，对一个孩子有用的后果和纪律策略可能对另一个孩子不起作用。

并且没有单一的纪律策略对每个规则违规都有效。因此，虽然暂停可能会遏制孩子的攻击行为，但是当他不做家务时，取消特权可能效果最好。

这就是为什么父母必须拥有一个定制的学科工具箱，充满各种可以应用于不良行为的学科策略。

就像任何工具箱一样，你会使用一些工具比其他工具更多。并且可能偶尔会忘记一些工具。但只要知道可用的工具，您就有信心处理各种规模的行为问题。

为什么你需要许多不同的工具

当您决定如何最好地教育您的孩子适当的行为时，有几个选择是很好的。如果您的孩子在学校行为不端，您是否应该带走他的电子产品或分配额外的家务？

如果您选择的后果似乎不起作用怎么办？拥有另一种工具可以成为确保您的孩子获得健康纪律的关键。

当然，您不希望随意从工具箱中随机选择工具并随意应用它们。相反，了解哪些工具最适合您的孩子非常重要。

例如，您的孩子是否需要学习生活技能，比如解决问题的能力？或者他是否需要学习如何表达自己的感情？解决任何可能帮助您的孩子在未来做出更好选择的技能缺陷。

具体的学科工具

您的学科工具箱应该包含可以在行为开始之前预防行为问题的工具，教授生活课程的后果以及教授新技能的策略。

防止行为问题的工具

这些纪律策略需要一些额外的时间和精力，但它们是一项可以防止许多行为问题的投资：

• 积极关注 - 每日一次一剂的剂量可以防止引人注意的行为。当您的孩子有足够的时间时，超时会更加有效。
• 赞美 - 抓住你的孩子好，你会鼓励你的孩子保持良好的工作。
• 早教 - 在孩子去新地方或处理新项目之前，解释规则和期望。

教导生活教训的后果

当您的孩子违反规定时，使用这些负面后果来教她在将来做出更好的选择：

• 忽略 - 积极忽略寻求关注的行为，最终，你的孩子的不良行为将会停止。
• 超时 - 将您的孩子从情境中移除，这样她可以花几分钟时间冷静下来。
• 失去特权 - 在特定时间内取消电视等特权。
• 逻辑后果 - 帮助您的孩子对自己的行为负责。如果她打破了某些东西，就要付她的钱来换掉它。
• 自然后果 - 让您的孩子面对她选择的自然后果。
• 归还 - 当您孩子的行为伤害到其他人时，恢复原状可以帮助弥补。

教授具体技能的工具

如果您的孩子正在努力解决特定行为问题，例如侵略或忘记做家务，请使用奖励系统来教授特定技能：

• 行为图表 - 从家务图到奖励系统，有许多不同类型的行为图表可以为您的孩子提供目标和激励。
• 令牌经济系统 - 令牌经济系统激励年龄较大的儿童或有多个目标的人一次工作。代币可以兑换更大的奖励。

工具不工作时该怎么办

如果您使用的规则工具似乎没有效果，请检查您的技术。您是否可以采用不同的方式使工具更有效？例如，您在应用该工具时是否一致？你清楚规则和后果吗？你有足够的时间工作吗？

如果看起来好像某个特定后果无效，请切换到其他工具。例如，如果忽略发誓的话并没有遏制你孩子的便盆口，试着奖励他使用漂亮的语言，或者让他暂时使用不恰当的单词。

如果你真的很难找到一个运作良好的学科工具，那就寻求专业的帮助吧。与您孩子的儿科医生交谈或咨询心理健康专业人士。专业人士可以帮助您排除潜在的行为障碍，并可以帮助您发现最有效的学科策略。