常见的儿童气质特征

您的孩子如何对事物做出反应或接近情况？他是否更可能保持谨慎，害羞或大胆无畏？他不喜欢大声刺激的情况，比如孩子的生日派对，还是喜欢潜入行动的人？

气质被定义为我们天生具有的个性，如外向或害羞。每个孩子天生就有自己独特的方式来对周围的世界作出反应或处理，这是天生的，而不是学到的或他选择的东西。而反过来，孩子的气质会影响他的体验方式（例如，一个害羞而且不喜欢噪音，兴奋和新情况的孩子在孩子的生日聚会上会有一个非常不同的经历，而不是一个孩子直接跳进去开始玩游戏和与其他孩子交往）。

常见的儿童气质特征

以下是由医生Alexander Thomas，Stella Chess和Herbert G. Birch确定的9种典型的儿童气质特征。

活动等级： 孩子的身体活动水平 - 移动，跑步，跳跃等 - 与她坐着做活动的非活动时期相比。

• 高活动水平：活动水平高的孩子往往会蠕动和坐立不安，不喜欢坐着不动。
• 活动水平低：活动水平低的孩子喜欢安静，平静的活动。

节律性：饮食，睡眠和清醒等活动的规律性。

• 高节奏性：孩子们表现出规律和可预测的饮食，睡眠模式。
• 低节奏：孩子表现出不规律的饮食，睡眠模式。

注意力分散：外部刺激（声音，瞄准器等）可以影响儿童的注意力和行为的程度。

• 高注意力分散：孩子很容易被噪音和他们看到的东西分散注意力;集中注意力不集中;任何小的不适，如饥饿，都会分散注意力。
• 低注意力分散：孩子们能够专注于一项活动而不会轻易分心;不要被小小的不适所困扰。

接近角/提款：对新玩具，新食品等新人或物体的回应

• 高度接近：这些孩子热情地欢迎并接近新的情况和人。
• 低可接近性：这些孩子不喜欢新的和不熟悉的人，地方和事物。

适应性：孩子如何应对环境的变化。

• 适应性强：孩子们可以很好地处理过渡，并快速适应情况的变化。
• 适应性低：孩子需要更多的时间来处理过渡，并且在遇到新情况时可能会对妈妈，爸爸或照顾者产生哭泣和抱怨。

注意力跨度和持久性：儿童投入活动的时间以及分心如何影响他对该活动的关注。

• 高度的注意力和持久性：即使有障碍，这些孩子也不会轻易沮丧或沮丧;他们继续努力。
• 低注意力和持久性：这些孩子在遇到障碍时会放弃，容易变得沮丧。

反应强度：孩子在积极和消极反应上花费的能量。

• 高反应强度：高强度反应的孩子往往会对事物产生非常强烈的反应 - 无论是积极的还是消极的。
• 反应强度低：低强度反应的儿童倾向于静音，情绪反应较少。

响应阈值：儿童需要多少刺激才能做出反应;孩子对声音，光线和纹理等刺激的敏感度。

• 高响应阈值：这些孩子往往对声音，味道，气味，触摸等高度敏感;他们往往是挑食，可能是那种拒绝穿任何他们认为感觉“沙哑”的孩子，尽管大多数人都不会觉得这种面料是沙哑的。
• 低响应阈值：这些孩子对纹理，景观和气味的变化不敏感，并且会尝试新的食物;他们对新环境不敏感，可以在任何地方轻松入睡。

心情：与不友好，消极，不愉快的行为相比，友好，愉快和快乐的行为水平。

• 积极情绪：有积极情绪的孩子往往是愉快，愉快和友好的。
• 负面情绪：情绪低落的孩子倾向于胡思乱想，不友好，更容易哭泣。

父母如何处理儿童气质特征

为了最好地支持你的孩子，并努力工作，请尝试以下方法。

• 不要试图迫使你的孩子成为他不是的东西。 如果您的孩子在学校开始时或在同学的生日聚会上抱住您的腿，请不要试图让他像其他正在向父母挥手告别的孩子一样。它可能不起作用，你可能会感到沮丧，你的孩子会感到内疚。
• 鼓励 - 并再次鼓励。 如果你觉得这对他有好处（比如尝试新食物或在聚会上加入孩子），不要放弃试图让你的孩子尝试一些违背他本性的东西。
• 不要进行比较。 尽量不要对孩子说“你兄弟不这样做”，或“你的朋友不喜欢这样。”孩子是个体，有不同的性情，喜好和反应。我们的工作是为孩子做父母，而不是让所有孩子都一样。
• 穿上积极的旋转。 在生活中，我们如何处理事情会产生如此大的不同。正如您的孩子如何接近并对情境做出反应一样，她对您的体验方式也有所不同，您认为您的孩子可能会影响您的反应。如果你有一个孩子，如果事情没有按照她想要的方式发生崩溃，那就和她一起帮助她以更冷静和尊重的方式表达自己的感受，没有眼泪和发脾气。但是，不要让她觉得她不应该表达自己，也不要对她想要的东西不那么自信。想想你的孩子，并将你的孩子描述为一个非常确定她想要和喜欢的人并且不害怕表达自己观点的人。
• 想想你自己的个性或经历如何着色你对孩子的反应。 如果你的孩子害羞而你发现自己变得恼火，那么想想可能会让你有这种感觉的原因。是因为你是一个害羞的孩子，你讨厌你的孩子追随你的脚步的想法？或者你是否总是大胆，外向和无所畏惧，因此感到沮丧的是你的孩子与你小时候的方式有如此不同？考虑一下你的反应背后是什么，然后试着记住你的孩子是一个有自己性情和特质的个体，而不是你的副本。
• 试着记住这一切是暂时的。 你可能会担心你的孩子会一直这样（他会在不看或相反的情况下跳进去 - 他永远不会放开你的腿）;但事实是，孩子们，确实在成长和变化。在你的支持，爱心，鼓励和温柔的推动下（但不是批评），你的孩子可能会在很多事情上走得更远，并在他成长的过程中找到平衡点。