儿童的异步发展

重機挺弱勢台南車隊宣導早期療育－民視新聞 (十一月 2024)

异步开发是指不均衡的智力，身体和情感发展。在一般儿童中，这三个方面的发展进步速度大致相同。也就是说，开发是“同步”。平均3岁的孩子与大多数其他3岁孩子一样具有智力和体力以及情感成熟度。

然而，在天才儿童中，这些领域的发展可能不同步。天才儿童的智力发展可能比她的身体和情感发展更先进，这种发展以不同的速度发展。例如，一个有天赋的5岁小孩可以在一分钟内讨论世界饥饿问题，下一分钟因为必须上床睡觉而发脾气。

对于父母来说，这可能是令人沮丧的，有时也会让人感到困惑，因为这些孩子并不总是在智力上表现出他们的实际年龄，而是为他们的实际年龄段的孩子表现出典型的情感，社交和身体行为。

异步发展如何影响天才儿童

孩子的智商越高，她的发展可能越不同步。一个比他或她的年龄提前数年的天才儿童并不总是在情感或社交方面领先多年。高级智力只是不能让孩子比任何其他孩子更好地管理情绪。虽然儿童有可能在所有发展领域取得进步，但这是不可取的。最终，这一发展在青少年时期的某个时候几乎总是平稳发展。

异步开发不平衡，可能会给有天赋的孩子及其家人带来一些真正的问题。当孩子的父母不理解这种发展模式时，这些问题对孩子来说更糟糕。天才儿童往往感觉不合适，特别是当他们与传统学习者一起上课时。重要的是不仅要关注孩子的智力发展，还要注意他的社会和身体发展。

情绪控制

对具有异步开发的天才儿童的期望可能既不现实也不公平。一个5岁的人可以讨论恐龙灭绝的理论或制定帮助无家可归者的策略，这仍然是一个5岁的孩子。这意味着这个孩子可能会像其他任何5岁孩子一样感到心烦意乱。然而，因为孩子在智力上是先进的，像一个年龄较大的孩子一样思考和说话，一些成年人可能错误地期望他对年龄较大的孩子有情绪控制。

因此，父母必须认识到天才儿童的情感和社会发展并不总是与他或她的智力发展相匹配。在回应孩子的情绪爆发或断定孩子在社交或情感上不成熟之前，请停下来提醒自己孩子的实际年龄。这种行为可能完全符合人们对同龄儿童的期望。

身体发育

天才儿童的另一个挑战是，他们的身体发育可能不如他们的智力发展那么先进，但正如他们的年龄所预期的那样发展。

例如，智力发达的孩子能够评估她所做的工作，并将其与成人的工作进行比较。她可以在脑海中想象出完整的画面，但是她的精细动作技能可能不够发达，无法让她画画。当她发现自己的工作不符合成年人的工作时，她会感到沮丧。她不明白问题在于她的身体发育还没有达到允许她做她想象的那种工作的程度。

当孩子的父母理解异步发展时，他们可以支持他们的孩子并帮助孩子理解他们的肌肉根本不准备按照他们的想法做他们的想法。

父母可以做什么？

没有什么可以改变孩子的发展方式，因此无法纠正或改变异步开发。然而，当父母理解这种发展时，可以使在异步孩子的家中生活变得更容易。以下是一些快速提示：

认识到天才儿童的情感和社会发展并不总是与他或她的智力发展相匹配。在回应您孩子的情绪爆发或断定您的孩子在社交或情感上不成熟之前，请停下来提醒自己孩子的实际年龄。
了解异步开发会产生特殊需求。例如，天才儿童需要得到所有孩子的情感支持，但他们也需要先进的智力刺激。一个可以讨论黑洞的有天赋的4岁男孩仍然需要安慰的拥抱。
认识到天才儿童可能无法满足同龄人的情感，社交和智力需求。这意味着他们可能能够与自己年龄的孩子进行社交活动，但也可能需要与其他有天赋的孩子，年龄较大的孩子甚至是成年人互动的机会。家长应尽一切努力提供这些机会。