儿童ADHD症状清单

注意力缺陷多动障碍（ADHD）是人们现在讨论很多的一种情况，通常将该术语随意地归于那些看起来异常狂热，“片状”或散乱的人。

但是，作为一种医疗条件，它并不容易归因。父母往往很难区分可能被认为是“正常”的贪婪和疏忽，以及真正无法静坐和专注。鉴于没有单一的测试可以诊断ADHD或类似的行为或学习障碍，即使是未经训练的医生也可能会遇到困难。

最终，为了做出区分，儿科医生将通过一份特征性症状清单来确定儿童是否符合ADHD标准，如美国精神病学协会精神疾病诊断和统计手册第五版（DSM-5）所述。

区分ADHD的类型

ADHD症状通常分为两大类：注意力不集中（无法保持专注）和多动 - 冲动（过度和破坏性的冲动行为）。 ADHD的确定很大程度上取决于这些行为是否适合儿童的发育年龄。

症状的范围可能因孩子而异，并导致各种不同的诊断，大致分类如下：

• 主要是注意力不集中型ADHD描述了一个注意力不集中但没有过度活跃或冲动的孩子。
• 主要是过度活跃的冲动型ADHD，定义为过度的不安，鲁莽和烦躁而没有特征性的缺乏焦点。
• 组合型ADHD具有两者的特征。

注意力不集中的症状清单

根据DSM-5，如果16岁以下的儿童有六种或更多的特征性症状，或者17岁及以上的青少年有五种或更多种症状，可以诊断为注意力不集中，如下：

• 通常不会注意细节或在学业或其他活动中犯下粗心的错误
• 经常难以关注任务或玩活动
• 通常在直接说话时似乎不听
• 通常不遵循指示或未能完成学业或家务
• 通常在组织任务和活动时遇到困难
• 通常避免，不喜欢或不愿意做长期需要精神努力的任务
• 经常丢失完成任务或活动所需的东西
• 很容易分心
• 经常在日常活动中健忘。

多动症状清单

根据DSM-5，如果16岁以下的儿童有六种或更多症状，或者17岁及以上的青少年有五种或更多症状，可以诊断出多动和冲动，如下：

• 每当坐着时，通常会用手或脚或松鼠坐立不安
• 尽管被告知坐着不动，但经常离开他或她的座位
• 在不合适的情况下经常跑步或爬坡
• 经常无法安静地玩耍或参加休闲活动
• 往往是“在路上”，好像不自然的驱使
• 经常谈得过分
• 在问题完成之前，通常会脱口而出
• 经常难以等待轮到他了
• 经常打断或侵入其他人的谈话或活动

完成诊断

为了确定ADHD的明确诊断，症状必须符合DSM-5中列出的四个关键标准：

1. 在12岁之前必须存在注意力不集中或过度活跃的冲动症状。
2. 症状必须存在于两个或多个设置中，例如在家中，与朋友或在学校中。
3. 这些症状必须干扰或降低儿童在学校，社交场合或正常日常工作中发挥作用的能力。
4. 症状不能解释为任何其他精神状态（如情绪障碍）或作为精神分裂症或精神病发作的一部分发生。