为患有自闭症的成年子女找到合适的家
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20170227 读书 我的自闭症孩子 (十一月 2024)
受保护明天的玛丽安·埃勒特(Marianne Ehlert)与自闭症谱系领域的人们合作,为成年人的生活做出规划。自闭症谱系患者的可用选择因州而异,个人也各不相同。可能性从完全独立到机构生活。确定一个特定的个人需要什么,在哪里找到它,以及如何为它提供资金,这可能是一个复杂的过程。
Ehlert指出,在患有自闭症的孩子还很年轻的时候,开始考虑成人生活很重要。在某种程度上,这是因为自闭症儿童通常有资格通过他们的学校获得特殊需求和过渡计划,这意味着您的孩子的教育计划可以精心设计,以支持您的未来计划。这也是因为在自闭症谱系中思考,规划和创造理想生活状况的过程可能需要很长时间。
第一步:为患有自闭症的成年子女设想一个理想的环境
Ehlert说,所有的父母都希望他们的孩子像成年人一样“安全和幸福”。但是,每个家长对“安全和快乐”的看法都有不同的看法。她说,这个愿景在很大程度上取决于父母的经历和态度,以及孩子的能力和喜好。尽管如此,在做出任何具体行动之前,父母必须开始考虑自己对孩子未来的看法。
你的孩子会在哪里茁壮成长?在一个城市?在一个农场?靠他自己?有团队?在家与父母?从本质上讲,Ehlert说,有五种一般的生活选择:
- 在家里有家庭公寓,提供服务进入和检查居民(确保他们支付账单,清洁等)这些是生活支持服务,他们可以私人或公共资助。
- 住房单元计划/室友 - 个人住在属于结构化支持小组的房屋或公寓楼中;看护人确保每个人都在晚上好,运行程序等。
- 集体住宅(社区综合生活安排) - 护理员住在现场
- “宿舍式”,大型设施(机构设置,非常低级的工作室生活)
第二步:确定您的理想设置是否存在
一旦父母(或父母及其青少年自闭症儿童)确定了理想的生活状况,下一步就是确定设置是否已经存在或家庭是否必须创建环境。相当多的父母参与或考虑参与为自闭症儿童创建住宅环境。有些人资助或发展支持性生活;其他人正在城镇,农村地区设想和创造工作/家庭环境。
通常,您所在州或省的成人生活情况信息可通过学区来源获取。如果没有,您可能需要调查发育障碍部,公共福利部或其他适当的机构。做你的功课来确定那里有什么。
第三步:确定孩子的特殊需求和能力
下一步是确定您孩子的生活技能,找出使生活状况可行所需的支持。年轻人需要独立生活的技能中的关键是管理财务,购物,烹饪,清洁和管理个人卫生的能力。但请记住,很少有典型的年轻人为自己的生活做好充分的准备。你是否担心,如果你这个典型的20岁的孩子在吃披萨和外卖食品,或者在洗涤之前穿着相同的牛仔裤两次?如果没有,也许你不应该过多担心你的20岁自闭症做同样的事情。
Ehlert很好地解释了这一点:
“父母对自闭症儿童的期望可能高于典型的孩子,因为他们对自闭症儿童的幸福感负有责任。自闭症儿童很难失败。在某些方面,对于典型的孩子来说,管理失败更容易,因为父母认为这是孩子的一部分。学习过程 - 而父母经常想要保护自己的孩子免于失败。很难知道你有多远可以保护成年孩子患有自闭症。有时失败可能引发行为,或者可能很难从通常,青少年的父母了解孩子需要什么。“
第四步:为您的孩子找到合适的环境
根据您的居住地,有各种机构管理残疾成人的住宿环境。除了国营机构外,您还可能希望按州,地区或县搜索独立的住宅中心。您可能希望与当地学区或州政府机构开始搜索。此外,您可能希望通过本地自闭症支持小组和搜索数据库办理登机手续,以查找各种选项。
Ehlert说,如果你确实通过公共机构,请求一名案件工作者,他将提供一份要查看的地方清单。 “父母需要出去看看,看看那里有什么,”她说。进行“官方”巡演,缩小选择范围,然后出现意外访问。 Ehlert建议您研究每个选项,仔细查看:
- 员工流动率
- 任何滥用举报
- 个人护理人员的素质(与视觉吸引力相对)
- 提供全天候服务和“适当诊断”的支持
- 等候名单的长度
一旦你有几个你喜欢的选择,就应该让你的孩子在决策过程中让自闭症患儿参与其中。 Ehlert指出,根据您的具体情况,可能会提前带入功能较高的儿童。
第五步:寻求资金
Ehlert说,在早期,他询问资金方案。如果有资金,你有资格吗?如果您有社会保障和医疗保险,您仍应有资格获得任何可用资金。然而,一个问题是你孩子名字中的任何金钱。如果可能的话,应将这笔钱存入特殊需求信托。
Ehlert说,这是真的,找到理想的住房情况可能意味着驾驭繁文缛节。此外,您需要积极主动地为孩子的成年人需求做好准备。如果你没有找到你想要的住房方式,她建议,考虑与一群家长一起创建和/或资助正确的环境。如果您认为自己找到了合适的位置,请参与其中。成为关键球员。登上他们的董事会。
为患有自闭症的成年子女寻找合适的家庭并为其提供资金并不简单,而且不可能在一夜之间完成。但是,通过精心策划,研究和创造,父母们发现,为自闭症儿童寻找或创造真正支持性的积极生活环境是可能的。