儿童亢进症概述

如果您的小孩具有异常高级的阅读能力，您的孩子可能会有天赋，或者可能患有称为视网膜亢进的疾病。

“Hyper”表示高于或高于，而“lexia”表示阅读。 Hyperlexia在很小的时候就具有出色的阅读能力，没有适合年龄的语言和语言技能。这是一种伴随语言障碍的学习障碍。

虽然早熟的阅读似乎不是一件坏事，但当伴随着沟通能力的延迟时，阅读障碍可能是自闭症或自闭症样综合症的征兆。早期准确识别跳蚤可以使您的孩子受益。患有视网膜亢进症的儿童可能需要干预以获得沟通技巧，而有天赋的儿童可能需要提供更具挑战性的材料。

了解Hyperlexia

避孕症是一种综合症，其特征在于对字母或数字的强烈迷恋以及高级阅读能力。患有阅读障碍的儿童的阅读水平远远超过他们年龄的预期水平。他们经常在很小的时候开始阅读，有时甚至在2岁时开始阅读，而且没有阅读教学。

患有阅读障碍的儿童具有极好的视觉和听觉记忆，他们倾向于记住他们所看到和听到的内容，即使有任何努力。他们经常会表现出回声，这是短语和句子的重复而不理解其含义。然而，这种特殊的记忆对说话或理解语言没有帮助。虽然高血压儿童具有高级阅读技能，但他们的词汇和沟通困难通常有限。

学会说话

表现出阅读障碍的儿童不会像大多数孩子那样学会说话。大多数孩子通过学习如何在试图理解其含义的同时发出声音来培养语言技能。然后，孩子们通常会使用单词，然后是句子。患有阅读障碍的儿童学会以不同的方式说话。他们记忆电视，电影或书籍中的短语，句子或整个对话。

通讯

患有视神经亢进症的儿童很少发起或参与互动对话。为了表达一个想法，患有反亢的孩子必须能够剖析他们记忆的内容以创建原始表达，这是他们通常非常难以实现的。

亢进和自闭症

自闭症是一种发育障碍，其特征是行为问题和沟通困难。有时，自闭症儿童可能在一两个学习的特定方面表现出高于平均水平的能力。

患有孤独症可能伴有自闭症，这可能是父母注意到的自闭症的最初迹象之一。自闭症是一种临床诊断，意味着没有单一的诊断测试证实或排除该病症。

自闭症的共同特征包括：

• 自我刺激行为
• 仪式行为
• 具体和字面思考
• 与抽象概念的困难
• 通常正常发育，直到18-24个月，然后回归
• 需要保持惯例
• 难以从一项活动过渡到另一项活动
• 对声音，气味和触摸的敏感度
• 不寻常的恐惧
• 选择性听力（可能看起来很聋）

如何知道您的孩子是否患有双瘫

如果您的孩子是早期读者，您可能想知道您的孩子是否有过度反射。并非所有早期读者都不具备跳高性。事实上，有些人很有天赋。父母和老师很难认识到有天赋的早期读者，患有高血压的孩子和患有自闭症的儿童的差异。然而，重要的是要记住，反射亢进是一种复杂的疾病。请记住，单独早期阅读不是跳亢的标志。患有阅读障碍的儿童阅读理解能力低，通常不能识别他们识别单词的能力。他们还表现出口语问题，往往无法将语言放在一起表达自己的想法或理解他人的口语。

在区分早期读者的孩子是否患有残疾方面存在一些挑战，并且一些有用的策略可以帮助您识别差异。

• 虽然大多数儿童的词汇量有限，但天才儿童可能比了解有阅读障碍的儿童更了解他们使用的单词和短语的含义。
• 有天赋的孩子可以更容易地被引导到其他挑战，例如阅读不同的书或尝试用不同的语言学习单词。患有阅读障碍的儿童更有可能抵抗不同类型的任务。
• 所有幼儿都表现出不成熟和沮丧。有天赋的孩子可能会表现出色，脾气暴躁，并以一种以自我为中心的方式行事。与典型的儿童相比，自闭症儿童在这些情况下对其他人的感受可能较不敏感。

如果您的孩子有某些症状会出现过度反射，那么请您的孩子的儿科医生进行评估转诊可能是有意义的。如果你的孩子只是一个早期的读者，你最好的选择是鼓励大量的机会享受它！

资料来源：

ÅsbergJohnelsJ，Gillberg C，Kopp S. A Hyperlexic-Like Reading Style与ADHD女孩的自闭症特征增加有关。 J Atten Disord。 2017年1月1日：1087054716685838。 doi：10.1177 / 1087054716685838。 提前打印

Ostrolenk A，Forgeot d'Arc B，Jelenic P，Samson F，Mottron L. Hyperlexia：Systematic review，neurocognitive Neurosci Biobehav Rev. 2017 Aug; 79：134-149。 doi：10.1016 / j.neubiorev.2017.04.029。 Epub 2017年5月3日。模型和结果。