7指标欺凌可以改变
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香港 “校园欺凌关注组”成立 向校园欺凌说不! | CCTV (十一月 2024)
我们都听过这样的说法:“豹子不会改变他的位置。”这句话暗示如果一个孩子是一个欺负者,他或她将永远是一个欺负者。但情况并非总是如此,特别是对于仍在成长和学习的孩子。很多时候,通过正确的指导和早期干预,恶霸获得了做出更好选择所需的技能。
如果你一直在与欺凌者一起做出更好的选择并更好地对待其他学生,你可能想知道如何判断你的工作是否有影响。以下是欺诈行为可以改变的七个指标。
欺负不再能够最大限度地减少问题
很少,欺凌者会立即对自己的行为负责。相反,他或她经常会尝试尽量减少他或她的行为。目标是淡化欺凌的重要性,并减少其对受害者的影响。如果您是教师,学校管理员或辅导员,您需要能够识别最小化技术。一旦欺凌者停止使用这些技术,他或她可能会乐于改变。
欺负者没有合理化他或她的选择
一旦欺凌者能够在没有任何合理化或正当理由的情况下拥有自己的选择,这是迈向变革的真正一步。欺负者应该能够清楚地表达他或她做出的选择,而不会解释为什么这些选择有意义。如果发生这种情况,那么您就会知道自己正在取得进展。
欺负者不会为他或她的行为找借口。
欺凌者试图将自己作为受害者并因此试图原谅他们的行为并不罕见。准备好关于艰苦家庭生活,离婚父母或在家虐待的故事。虽然当青少年必须处理这些事情时,所有这些事情都是真正的灾难性事件,但他们仍然不能原谅这种行为。欺负者必须拥有自己的选择。他或她糟糕的家庭生活并没有允许他对待他人。一定要表现出对他或她正在经历的事情的同情,同时还要让他或她负责。
欺负者对他或她的决定表示悔恨
一旦欺负者真正对他或她造成他人的痛苦感到悲伤,你就会知道你会产生影响。毕竟,如果欺凌者认识到他或她的行为对另一个人的影响,那么你的干预就会起作用。当他或她能够感到懊悔时,他或她正在取得真正的进步。
欺负者不会解决问题
如果欺凌者可以在没有偏转的情况下讨论欺凌事件,你就会知道他或她即将改变。他或她不再回避这个问题,而是能够公开诚实地讨论它,同时对自己的行为和选择负责。
欺负不再试图改变责任
几乎所有欺凌者都试图责怪别人的选择。通常情况下,他们参与受害者指责,并试图说服您受害者挑起他们或应该以某种方式获得治疗。他们也可能指出受害者的缺陷,并表明如果他们在某种程度上不同,欺凌就不会发生。
欺负者同情他人
这可能是欺凌变革的最大指标。如果你注意到欺凌者现在可以同情并且不仅真正了解受害者的感受,而且类似情境中的其他人可能会感受到,那么你就会知道你已经取得了真正的进步。任何时候有人能够表达并真正理解别人的感受,那么你就会知道你的欺凌干预正在产生影响。