艺术对幼儿的好处

鼓励幼儿发展技能的课程的普及正在爆炸，这意味着作为家长，你有很多选择，包括艺术课。 Abrakadoodle的公共关系总监Karin Machusic是一家为美国各地的儿童，中国，新加坡和日本提供艺术课程的公司，他们谈论艺术对幼儿的好处以及如何开始这个伟大的幼儿活动。

年幼的孩子应该在什么年龄开始探索艺术？

艺术是一个伟大的第一个幼儿教育丰富计划。 Abrakadoodle的Twoosy Doodlers计划是一个特殊的父母和子女课程，专为20-36个月的儿童和父母或看护人设计。当Twoosy使用动手实践的方式探索艺术时，父母会了解他们的孩子正在发展的技能以及发展适合的技能。

适合幼儿的艺术活动类型

幼儿通过做和探索一系列艺术材料来发现艺术，从中受益。他们天生好奇，喜欢尝试颜色，纹理和艺术工具。使用安全，无毒的艺术材料，幼儿用手感觉和涂抹油漆会变得混乱;用标记和蜡笔涂鸦;用海绵，刷子和其他工具绘画;挤压安全造型材料;用安全剪切割所有类型的纸制品;粘合材料以创造新的东西;和形状一起玩。

这些类型的活动有助于幼儿发展精细运动技能和认知能力。

幼儿艺术课中会发生什么

幼儿由经过专门培训的教师讲授，以确保与幼儿一起工作时的最佳实践。这有助于孩子们获得真正有趣的体验，同时还可以培养技能。我们的老师也帮助父母感到有能力培养孩子的创造力，同时不会扼杀主动​​发现学习的重要过程。在他们的学习如此敏锐的感官驱动的阶段，我们的小艺术家将被鼓励自由探索艺术材料，并将学习与他们的课程相关的“艺术词汇”。

因为语言发展也很重要，我们的教师通过提出很多问题进行教学，例如：这是什么颜色？如果我们混合使用这两种颜色，您认为会发生什么？我们知道，在语言发展的同时，艺术是帮助儿童表达自我的绝佳方式。它可以帮助孩子们用言语和言语来说话。

创造艺术有助于幼儿发展

艺术帮助幼儿发展粗大和精细运动技能。精细运动技能对于孩子的入学准备至关重要，包括提供手眼协调练习;双手使用并用小手和手指抓住标记，蜡笔和刷子，并创建涂鸦和标记。例如，使用标记可以帮助孩子在他/她添加颜色或线条时跟随他/她的眼睛来进行眼睛跟踪。之后这些技能将使孩子能够从左到右阅读，形成字母，甚至可以添加数字列！

艺术还通过使用过程艺术方法创造机会来帮助幼儿了解理解的因素，这意味着儿童通过实践来学习。例如，一个孩子可能正在试验颜色并最终看起来很混乱。即使是意想不到的结果也为孩子提供了做事学习的机会。艺术还强调语言强化，讨论颜色，形状，模式和创作过程的所有方面，包括提问和回答问题。

蹒跚学步从艺术课程中获得更多，而不仅仅是学习艺术本身

我们最年轻的艺术学生在利用他们的想象力创造时获得了信心。创造力可以而且应该被教导，并且是一种重要的，终生的技能，当儿童参与艺术时也会自然地发生。我们培养了对学习的早期热爱，这对于为终身学习者创造舞台至关重要。 Abrakadoodle课程总是积极的，从不评判。我们的课程有助于建立信心，帮助年轻学生学习与同龄人的接受，宽容和愉快的互动。

第一次学习体验的社交化方面也非常重要，并且当幼儿遇到其他新的计划和经历时，为健康的社交互动定下了基调。

家庭幼儿艺术所需的材料和工具

安全是至关重要的，我们建议所有艺术材料都是无毒的。获得适合您孩子的剪刀，并监控他/她的使用情况。提供各种书写和绘图工具，如蜡笔，记号笔，油画棒和彩色铅笔，以激发孩子的兴趣，以及提供空白纸张。不要马上把所有东西都拿出来，因为这对于一个年幼的孩子来说可能是压倒性的并且分散注意力。供应纸盘，再生纸，旧杂志等，以鼓励创意剪裁和制作图片和拼贴画。

提供无毒胶水和胶带，用于粘贴切割件，以创建拼贴画，图片和雕塑。面团，粘土和适合年龄的模型化合物，鼓励滚动，挤压，切割和将面团成形为形状和物体。

家长如何帮助幼儿享受并对创作艺术更感兴趣

在家中有一个特定的区域，总是有各种各样的儿童艺术材料是一个很好的方式来吸引和鼓励孩子们尝试艺术。父母需要抵制指导儿童艺术创作或判断它的冲动。创造性表达和做出选择可以在幼儿中建立独立性，因为他们自然而然地学会每天做更多的事情。家长可以通过向孩子询问艺术品背后的故事来表达兴趣。 “你是怎么做到的？”这是什么一件事？“”你真的喜欢什么？“听着！

当孩子提出问题时，鼓励孩子自己解决问题。 “你怎么认为这可能有用？”“你能尝试什么？”如果……会发生什么？“展示孩子的艺术作品也是一种鼓励孩子创作艺术的好方法，因为它表明父母对孩子的价值观有多大非常原创的创作！

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