9幼儿的天赋特征和特征

在孩子表现出天赋的特征和特征之前，孩子要多大年纪？许多家长和老师都认为，如果孩子在学校考试时表现出来，就会有天赋，并且这些考试要等到三年级或四年级才会有，如果有的话。事实是有天赋的特质出现在幼儿身上。事实上，甚至在婴儿中也可以看到其中一些！

浏览以下列表，了解适合您幼儿的特征。请记住，要有天赋，孩子不需要具备这些特征中的每一个。

幼儿的特点：

1. 作为婴儿，如果面向一个方向太久，可能会变得挑剔
2. 作为婴儿，出现警觉
3. 即使是婴儿，也需要较少的睡眠
4. 经常达到'里程碑'，比如走路和第一次讲话比平均时间早
5. 可能会说得很晚，但然后用完整的句子说话
6. 探索，调查和掌握环境的强烈愿望（打开橱柜，让事情分开）
7. 玩具和游戏早早掌握，然后丢弃
8. 非常活跃（但有目的的活动，不要与ADHD混淆）
9. 可以区分现实和幻想（关于圣诞老人或牙仙的问题很早就来了！）

极具天赋的幼儿也可能对数字或字母表现出浓厚的兴趣。这些孩子通常是那些开始做简单数学或者在他们三岁时自学阅读的孩子。但是，如果孩子没有早期阅读或做数学，那么这个孩子仍然可能有天赋。早期读书或做数学的孩子几乎肯定是有天赋的，但并非所有有天赋的孩子都能尽早做到这些。

对天才婴儿（那些在小学生中进行智商测试得分较高的婴儿）的研究表明，他们对熟悉的人有较低的容忍度，并且偏爱新奇。基本上，婴儿在一定时间内被显示出不同的物体。那些后来被证明是有天赋的孩子的婴儿比其他婴儿更快地远离物体。当展示一个熟悉的物体和一个新的物体时，有天赋的婴儿更喜欢看新的物体。

如果你认为你的小孩可能有天赋，你该怎么办？

对这个问题的简短回答是“没有” - 至少没有比你最有可能做的更多。如果您发现您的孩子似乎对字母和书籍感兴趣，请向他购买由字母组成的玩具，例如磁性字母或浴缸的泡沫字母。当然，买书。如果您的孩子喜欢数字，请购买带数字的玩具。

让你的孩子受到挑战。无论如何，你最有可能这样做，因为有天赋的孩子在无聊时会变得有点胡思乱想。跟随孩子的领导。当你看到她不再对某项活动感兴趣时，请把它拿走。例如，有天赋的孩子经常喜欢抽认卡。对于局外人来说，看起来好像是在推动孩子学习，但实际上，这可能是孩子非常喜欢的活动。但是，如果您的孩子厌倦了闪存卡，请不要因为您认为自己很聪明并且需要学习而坚持让她继续活动。那将是推动。

许多相信他们的孩子可能有天赋的父母想知道测试。他们在哪里可以测试他们的孩子？我回答这个问题“为什么你想让你的孩子接受测试？”在大多数情况下，父母回答说他们想知道，以便他们能更好地了解如何为孩子做些什么。但是，对于你的孩子来说，你可能或者应该做的事情并不多，你还没有做过。你不会或多或少地爱你的孩子，你真的不应该以不同的方式对待你的孩子。父母有时会觉得，如果他们的孩子有天赋，他们就有义务教他们。但除非学习的愿望来自你的孩子，否则它将会推动。如果它来自您的孩子，您很可能已经在帮助您的孩子学习。

您可能需要对您的孩子进行测试，但这不是在幼儿期间。