有特殊需要的儿童的行为图表

行为图表 - 做家务，表现和处理自我护理任务都会得到积分 - 可以是让孩子做父母想要的有效方法。但是，有特殊需要的孩子的父母经常发现他们的孩子没有回应积分榜;这个概念过于抽象，或者满足感太过延迟。根据孩子的特殊需求和能力调整和简化图表的想法可以提供帮助。这是怎么做的。

如何使您的行为图表工作

1. 强调积极的。 将图表全部用于奖励积极行为，而不是惩罚负面行为。关于提高积分或检查项目，做一个非常兴奋的交易。不要对未检查的物品负责。该图表是一个获得额外功劳的机会。
2. 让成功变得轻松 不要在图表中加载您希望孩子做的具有挑战性的大事。其中一些是好的，但要确保他或她已经做了一些定期做的事情以及一些非常简单的事情，总能获得一些积分或支票。添加一个“杂项”类别，用于奖励良好行为的随机行为。
3. 给出变量点。 如果您的孩子并不总是能够在没有帮助的情况下完成图表上的项目，那么请增加该任务可用的点数，并根据工作量奖励他们。例如，如果您的孩子在早上穿衣服时遇到困难，如果他自己做的话，您可能会获得三分，如果您只需要帮助一下，则可以获得两分，如果您必须让他穿好衣服但是他合作，则可以获得一分。这样，你几乎可以从任何结果中获得积极的体验。

1. 奖励良好的学校行为。 让您孩子的老师每天向家里发送行为报告;如有必要，请以简单的形式发送，以便快速检查。基于表现的奖励积分。大量将这些放在图表上，但如果你的孩子有糟糕的一天，不要做大量的不添加它们。祝明天好运。
2. 尝试较少抽象的变化。 如果您的孩子没有“获得”带有积分或复选标记的图表，请尝试在图表上放置幸福的面孔或贴纸以获得成功结果。或者跳过图表，并在您喜欢孩子正在做的事情的任何时候将便士放入罐子里。将珠子添加到绳子上，将乐高积木添加到乐高塔中，将橡皮筋添加到橡皮筋球中。任何涉及添加某些东西的东西都会起作用。
3. 每晚查看图表。 这为您提供了另一个机会，可以为完成的工作提供积极的反馈。如果您的孩子对短期奖励的反应最好，您可能会给出最少获得积分的贴纸。或者使用数码相机照片在孩子的照片上补上一些假钱，然后每天付清;在一周结束时兑现“钱”以获得更大的奖励，或者让您的孩子在一周内使用它来“购买”东西。

1. 奖励激励。 有些孩子的津贴很大，对于他们来说，本周末的回报应该是现金。提前确定金额并将其放在图表上。如果钱没有激励，找一些小玩具？快餐午餐？电子游戏时间？一些特殊的饭盒项目？便士？一张“免费退出免费”卡？要有创意，看看你的孩子真正渴望的事情，而不是那些对你有意义的事情。
2. 提供奖励。 如果你有一个孩子的精神愿意但肉体很弱，请确保他或她总能获得某种奖励。这里的想法是积极成功，而不是消极和谴责。如果这是奖励或较小类别的激励项目，则为获得的积分提供递减的奖励等级 - 较小的金额。如果您的孩子可以与您合作，请一起设置奖励并就此达成一致。把可能性放在图表上。
3. 让奖励变得实用。 不要提供任何你无法提供的东西。大旅行或大型玩具很麻烦;如果你的孩子没有成功获得足够的分数，那么失去他们对你的孩子来说将是一种负面的经历，而且他们可能很难可靠地交付。如果您的孩子正在领取津贴，请在一周的早些时候将钱放在一边，这样您就一定能赚到这个发薪日。

1. 定期微调图表。 您孩子的能力和家庭需求会发生变化，图表也会发生变化。如果可能，请与您的孩子合作。随着孩子的能力提高，增加新的琐事，并消除他或她很少成功的事情。继续集思广益，获得新的奖励和赚钱的新方法。确保您的孩子始终能够获得并且为此感到兴奋是良好行为表的真正秘诀。

提示

1. 期望活动的优惠券，或避免不期望的活动的优惠券，可以作为行为图目标的良好有形奖励。尝试预先制作的可打印优惠券，或者自己制作一些优惠券。
2. 如果您更喜欢自己设计的预制图表，请查看Victoria Chart Company提供的选项。它们是由患有脑瘫的孩子的母亲创建的，他们首先开始制作图表以激励她的儿子走路。