婴幼儿教育语言游戏

婴幼儿教育游戏甚至在他们说话之前就能为孩子提供语言技能。儿童可以从熟悉的游戏的积极互动和重复中受益，这些游戏可以为幼儿园建立技能并促进大脑发育。我提到它很有趣吗？在与婴儿和幼儿玩耍时，重要的是以轻快的歌声偎依，傻笑，拥抱和玩游戏。

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教你的宝宝语言和社交技巧

只要您的孩子喜欢它，就玩下面的游戏。当你躲在毯子后面，从背后偷看时，她正在学习轮流，互动，社交线索以及关于表情和情感的重要信息。她还在学习对象的持久性，或者当对象不可见时，对物体继续存在的认识。

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介绍命名词汇和概念“何处”

这与偷看嘘声游戏相反。从毯子后面说，“婴儿在哪里？”放下毯子，然后说：“他就在那里！”只要他喜欢这个游戏，就重复一遍。您可以通过使用婴儿熟悉的人或物体更改主题来改变游戏。可以使用妈咪，爸爸，泰迪熊，娘娘腔，兄弟或其他熟悉的人和婴儿玩具。保持你的声音俏皮和唱歌，并记住模拟正确的语言使用。建立正确的单词和语言可能有助于防止您的孩子长时间学习不正确的语音。

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用“不”的概念介绍幽默

在毯子后面隐藏一个人或玩具。这一次，说出你没有隐藏的东西的名字。如果你藏着一只泰迪熊，请说“爸爸在哪里？”降下毯子，表现出惊喜和笑声。说“不！那不是爸爸！那是泰迪熊！”这个游戏开发观察，视觉辨别和“在哪里”和“不是”的概念。它还教授基本的幽默水平，并鼓励宝宝寻找解决问题的方法。

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添加新词汇并每日排练旧词

这是一场围绕房子，商店或任何其他郊游的精彩游戏。指出对象。问，“那是什么？那是什么？”然后，说出对象的名称。 “那是一朵花！那是一朵花！”在大约12到15个月的年龄，添加更多细节，例如说出颜色，大小和任何其他可见的细节。这个游戏教授词汇并构建对象和人的生动视觉记忆。重复有助于记忆，并为您的孩子建立未来学习奠定基础。

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名称主要身体部位

年幼的婴儿的第一个玩具是他们的手指和脚趾。通过为身体部位命名游戏来充分利用他们的好奇心。这款经典的指向游戏教授主要的身体部位。例如，指着你的鼻子说：“这是我的鼻子！”为她的鼻子做同样的事。当你的宝宝发展出应对能力时，她会开始伸手去抓你自己的鼻子。最后，她将与你一起说出这个游戏中使用的词语，然后将独立地说出来。通过添加棕色眼睛，红头发等细节，您可以在孩子成熟的基础上建立这个游戏。

在结束

婴幼儿教育游戏不仅可以让孩子在进入学前班时获得优势，还可以让孩子与家庭成员保持联系。您可能渴望向您的孩子介绍新概念，但要确保体验首先是有趣的。