父母如何应对儿童的学习障碍

了解您的孩子有学习障碍可能是生活中最重要的父母压力之一，但您不必因诊断的消息而分崩离析。您不仅可以应对，而且还可以采取措施为您的孩子提供他或她在残疾中工作所需的最佳护理。

然而，在你向前迈进之前，在发现你的孩子有学习障碍之后，你可能会感到情绪从缓解到绝望以及介于两者之间的一切。有些父母不只是有一种反应，而是从一种情绪转移到另一种情绪，这取决于残疾的严重程度，他们的应对技巧，以及他们与配偶或其他家庭成员合作的能力，以满足他们特殊需要儿童所需的支持。

以下是了解您的孩子有学习障碍的常见反应。您可能会遇到任何和所有这些，甚至可能在几分钟之内。

1

否认

否认是拒绝承认您的孩子有残疾。拒绝的父母可以为孩子的学业挫折找借口，因为他们不想接受残疾。他们可能会将学校失败归咎于教师或配偶。他们可能会指控孩子懒惰或拒绝提供特殊教育服务。

为什么会发生拒绝？一些父母承认残疾存在是非常可怕的。否认通常是一种根深蒂固的恐惧迹象，即残疾意味着孩子将在生活中失败，这通常是父母最害怕的事情之一。

2

愤怒

愤怒是否认的近亲，因为它是基于恐惧。对孩子的残疾感到愤怒的父母可能会指责别人。他们的愤怒可能以批评的形式出现，认为学校系统不能充分为儿童服务，以及紧张和困难的个性化教育计划（IEP）会议。

为什么会发生愤怒？就像否认一样，愤怒通常是基于你的孩子不会在生活中取得成功的恐惧。这通常建立在对没有人能够或将会有所帮助的恐惧之上。

3

哀思

悲伤是一种强烈的失落感，许多父母在得知他们的孩子有残疾时会感到这种感觉。由于父母担心未来，可能会发生悲伤。如果他或她未能实现其他孩子通常会达到的各种里程碑和社交仪式，那么在有特殊需要的孩子的整个生命中，悲伤可能会反复发生。

为什么会发生悲伤？像其他情绪一样，悲伤可以基于对孩子不会成功或者他或她将在生活中度过更艰难时期的恐惧。

4

浮雕

救济可能是父母在学习他们的孩子残疾时会感受到的最后一件事，但是确实会发生缓解，这通常是因为正式的残疾诊断会让父母对孩子所面临的挣扎做出解释。一些家长感到宽慰，因为根据个性化教育计划，残疾诊断可以使儿童有资格获得特殊教育住宿和特殊教育。