为您18岁的孩子发展里程碑
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兒童成長階段里程碑,0-2歲篇 (十一月 2024)
到18岁时,许多青少年感到兴奋和对未来的恐惧。毕业后有很多关于生活的决定,18岁的孩子花了很多时间思考他们自己想要什么样的生活。
拥有丰富生活技能的青少年经常感到准备离开家并开始下一章。但那些经历过很多自我怀疑的人可能会在他们考虑进入下一阶段的生活时倒退一点。
身体发育
到18岁时,男孩和女孩都已经成熟。青春期结束了,他们通常达到了他们的全高。
男孩可能会继续长出更多的面部毛发,他们的声音可能会变得更多,但除此之外,他们生活在成年人的身体里。
许多青少年对自己的身体变得更加舒适,因为他们有时间适应他们在青少年时期所经历的快速变化。
关键里程碑
- 增长已逐渐减少或完全结束
- 减少对身体变化的关注
- 已达到性成熟
育儿提示
提醒你的孩子他的大脑尚未完全发育。在这个年龄喝酒会影响他的大脑发育。
情绪发展
十八岁的孩子开始意识到他们适合成人世界的地方。这是一个充满自由和快乐的大变化的时刻,伴随着怀旧和忧虑的感觉。
大多数18岁的孩子更愿意再次寻求老年人及其父母的建议。他们意识到他们需要一些指导和帮助来驾驭成人世界,他们比年轻的青少年时更容易接受反馈。
在这个时代,他们对自己的情绪有了更好的控制。大多数18岁的孩子都有能力应对各种各样的情绪。
然而,对未来的恐惧以及对失败的恐惧仍然是问题。一些18岁的孩子将开始成功地解决这些问题,而其他人将继续在他们的成年生活中挣扎。
关键里程碑
- 寻求成人建议更舒服
- 接受成人责任
- 能够以社会可接受的方式管理情绪
育儿提示
规范青少年的情绪。许多18岁的孩子认为他们独自担忧,或者认为他们是唯一一个没有坚实未来计划的人。提醒你的孩子,她不必计划未来职业生涯的各个方面。
社会发展
大多数18岁的孩子都有亲密的关系。他们对这个时代的性行为有了更好的理解和认识。
同龄人群对18岁的孩子的吸引力较小。他们能够更好地评估他们的意见,而不采用与他们周围的人相同的想法。他们中的许多人在社会问题上采取强硬立场。
他们具有独立决策和妥协的新兴能力。这对他们很有用,因为他们正在形成新的友谊和亲密的关系。
虽然他们中的大多数人还没有准备好与合作伙伴达成和解,但他们中的许多人都开始考虑他们在未来的伴侣中想要什么。
关键里程碑
- 能够评估自己的意见,而不是与人群一起
- 亲密关系很重要
- 接受成人责任
育儿提示
和你的孩子谈谈高中以外的友谊。讨论你的孩子是否认为他会保持他现在的一些友谊,即使他和他的朋友在高中毕业后走向不同的方向。谈论在路上结识新朋友,同时也要尊重他过去的一些友谊。
认知发展
到了18岁,青少年表现出很多成人般的想法(即使他们的大脑尚未发育)。
他们可以抽象地思考,而且往往是面向未来的。他们能够理解,规划和追求远程目标。
他们经常表现出对未来的关注。当人们问他们在生活中做了什么时,他们可能会感到不知所措。
他们中的许多人也是哲学和理想主义者。但是,他们具有更强的使用洞察力的能力。
言语与语言
大多数18岁的孩子与同龄人说话的方式不同于他们的家庭或老师。他们可能会使用相当数量的俚语,他们通常善于使用社交媒体缩略词。
阅读量最大的青少年可能拥有最广泛的词汇。到现在为止,他们能够像其他成年人一样进行交流。
玩
大多数18岁的孩子喜欢花时间和朋友聊天。他们往往与其他成年人有相似的爱好和兴趣。
关键里程碑
- 制定未来的计划
- 设定长期目标
- 能够制定自己的时间表和计划
育儿提示
当您的孩子变成成年人时,经历一种悲伤感是正常的。确保你不会让你可能感到的悲伤给你的孩子带来负担。明确表示虽然这对你来说是一个很大的改变,但你也很高兴你的孩子会走向现实世界。
其他里程碑
你18岁的孩子可能会关心道德。他可能会继续评估他的价值观以及他希望成年后的生活方式。
你的孩子也可能正在考虑他的精神信仰。质疑他在童年时期所持有的信仰并考虑他是否想继续从事某种宗教或在成年期继续进行某些精神活动是正常的。
什么时候关注
食欲的变化,持续的身体形象问题,行为改变,学业问题或睡眠模式的变化可能是您的青少年正在经历心理健康问题的迹象。物质滥用问题也可能成为这个时代的问题。
如果您担心青少年的发育,请鼓励您的孩子与他的医生交谈。支持他安排预约的工作,并愿意和他一起去约会,谈谈你有任何疑虑。
来自DipHealth的一句话
即使您的孩子已满18岁,您的育儿工作也远未结束。但是,你可能会发现你的关系会发生变化。你可以扮演更多的导师和指导角色,而不是作为纪律。
你可能会在未来几年看到你的青少年成熟很多。无论是工作,大学还是军队,生活经验都会让你的孩子有机会提高你教给他的技能。
如何培养快乐,健康的少年这个页面有用吗?感谢您的反馈意见!你有什么顾虑?文章来源- 斯图尔特J. 18至19岁:青年发展的年龄和阶段。密歇根州立大学扩建。 2013年1月14日发布。
- 青少年发展第二部分。美国儿童与青少年精神病学会。 2015年12月出版。