建立儿童词汇的简便方法
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在任何年龄的孩子都能学会阅读之前,他或她需要对基本单词及其含义有一个良好的,全面的理解。虽然这可能听起来有点压倒性,但有很简单的方法可以构建学龄前儿童的词汇并引入早期阅读概念。事实上,你可能会在一天或一周的整个过程中正常地完成它们,甚至没有注意到它。从大声朗读到学龄前儿童,只是简单地进行对话,你正在帮助你的小孩学习单词 - 他们如何工作,他们的意思,他们是如何相同的,他们是如何不同的,以及更多!
即使孩子有语言延迟,家长也可以提供语言技能帮助。事实上,父母为帮助孩子克服挑战所做的越多,孩子对幼儿园的准备就越好。患有自闭症,失语症和口吃问题的儿童的父母可能希望在开始之前咨询语言治疗师。通常,治疗师可以推荐有效的技巧来建立口语和接受语言技能。
这里有一些简单而有趣的词汇构建活动,你每天都可以做,这将有助于你教孩子新词。
爱图书馆
如果您正在寻找一个可以开始构建学龄前儿童词汇和早期阅读技能的好地方,那么您可以在当地图书馆看看。如果您在到达目的地时不确定该怎么做,请尝试这些提示或向您的图书管理员寻求帮助。只是在一个有很多书籍和文学参考的地方,将有助于你的学龄前儿童在阅读方面感到舒适。
同义词替代
向孩子介绍新单词的简单方法是自己使用它们。毕竟,你是你孩子的第一个也是最好的榜样。学习如何成为一个行走的词库,为什么说到幼儿园的词汇建设,总是比大的好!
3学习和加强字母表
唱ABC歌曲为那些正在学习字母表的孩子提供了一些强化和自信。奖励:这是让学龄前儿童忙于长途乘车,等候室或等候线路的好方法。
使用描述性词语
当谈到增加孩子的词汇量时,越多越好。你的孩子每天听到的单词越多,她就越能学习,吸收并最终自己使用。例如,在描述布料图案时,请尝试使用异常,放松或创意等字词。这些话现在可能超出了幼儿的理解,但通过在上下文中使用它们,您将使它们更易于理解。
成为标签制作者
如果您希望学龄前儿童学习更多单词,那么请轻松学习。经常说出来,当然,但也要展示它们。通过标记所有这些常用项目,对她熟知的单词进行基本理解,使她学会识别单词的外观。
6成为超级分拣机
看到正在学习引入新单词。教你的学龄前儿童如何排序和分类将有助于他们的逻辑思维和建立他们的词汇。帮助学龄前儿童学习新单词的一个好方法是听取他们所听到的内容,并帮助他们对其进行可视化。在这个游戏中使用闪存卡或从杂志剪切图片。
7押韵时间
胖猫坐在垫子上。白色的风筝在夜间飞行。你的学龄前儿童可以提出多少押韵的话?押韵不仅有趣,而且是让孩子思考单词如何相互关联的简单方法。
8一起大声朗读
你多久经常向你的小家伙朗读?大声朗读,除了是与学龄前儿童共度美好时光的绝佳方式之外,也是向他们展示新词汇的完美方式。美丽是,如果他们不理解某些东西,你总能向他们解释。选择学龄前儿童感兴趣的书籍,但使用略高于他们理解的词语。通过使用上下文 - 页面上的其他单词以及页面上可能出现的任何图片,您可以一起完成它们的意思。
继续使用预读卡器!
正如您所看到的,增加孩子的词汇并不困难,但是当他们开始阅读之旅时,这是必要的。在某些情况下,例如将您的孩子带到图书馆或在家中贴上物品,需要进行预先计划。但在大多数情况下,帮助您的孩子学习和融入新单词只是您一天中自然而然的一部分。享受和快乐的教学!