功能游戏如何使儿童受益

儿童发展专家认为，功能性游戏是小孩子参与的最简单的游戏类型。这些专家经常将功能性游戏称为“第一次游戏”，正是因为它描述了幼儿如何首次开始使用玩具来娱乐自己。这个阶段的比赛从婴儿期开始，通常一直持续到幼儿期，直到2岁左右。

为什么小孩子喜欢盒子

在你的孩子开始发明假装的世界和想象的朋友之前，她通常会喜欢玩具，因为它正是它的本质。一个块是神奇的，不是因为它可以重新想象成望远镜或珍贵的宝石，而是因为它是一个块。它可以穿过一个洞，滚过地板或从高脚椅的顶部反复掉落。这实际上意味着“玩具”对幼儿来说可能并不重要。正如所有父母所见，纸板箱将像新的火车一样令人愉悦，因为它具有许多令人着迷的特征。

与戏剧性戏剧不同，功能性戏剧不涉及以象征性方式使用玩具或日常物品。相反，你的小孩将专注于物体的自然物理特征。

游戏的乐趣

当您的孩子互动并检查对象时，她正在利用她的感官 - 视觉，听觉，视觉，味觉和嗅觉 - 来了解玩物和她的世界。你的孩子可能会被一个物体的鲜艳色彩所吸引，当用勺子敲打它时会发出声音，它的两侧有光滑的感觉，或者它发出的新鲜和不寻常的气味。

优质的幼儿玩具应该刺激孩子的感官。它们还需要足够安全，以便被拉上，吸入并从婴儿床中扔出。具体而言，给予幼儿的玩具和材料应达到消费者产品安全委员会制定的安全标准。

功能游戏的另一个特征是它经常涉及重复。例如，你的孩子可能会故意将一个球一次又一次地从滑道上滚下来，因为他喜欢看到颜色旋转并听到反弹的声音。视线和声音令他高兴。

优点

虽然孩子们可能对娃娃或空的卫生纸管提供的感官愉悦感到满意，但他们得到的不仅仅是游戏时间的感官刺激。在功能性游戏中常见的简单重复活动实际上构建了识字前，运动和思维技能。例如，考虑您的孩子可能会扮演的以下方式：

• 按颜色排列汽车：提升识别和分类对象等技能
• 将互锁块拼凑在一起而不特别做任何事情：建立手眼协调
• 将汽车撞到墙上并观察它反弹：介绍因果关系的概念

功能性游戏可以被称为“第一次游戏”，但它为在学校和生活中利用它们所需的复杂技能做好准备。